駿台教育探究セミナー　日本史 2021/2022年度冬期　 ①論述問題から学ぶ日本史　 古代文化編　鈴木和裕 　解説のレジュメスライドプリント52枚 　写真14から19枚目まで ② 論述問題から学ぶ日本史 　中世の文化編　 ③ 論述問題から学ぶ日本史 近世の文化編　 ④ 論述問題から学ぶ日本史 近代の文化編　 ⑤ 別冊資料近代の文化 ⑥資料問題から日本史を考える　 　近世編　 ⑦授業用教材・板書の総点検④ 近世〜近代初期編　田中結也 ⑧別冊資料　近世〜近代初期編　 総額15万円程した6テーマの講義で 使用されたテキスト6冊（各テーマ6講義分の内容のテキスト）と資料2冊と①についての解説のスライドプリントが52枚です。 書き込みや線引きはなく 未使用品です。 すり替え防止のため、またスクショ等の方法でコピーすることも出来るため、返品不可とさせて頂きます。予め納得の上、ご購入下さい。 匿名配送・即日発送。 　駿台教育探究セミナーは高校・中学校の先生方の授業力向上を目的としたものです。 　新科目『日本史探究』では、生徒が「問い」を表現し、資料をもとに仮説を立てながら学習を進めることが謳われています。 この学習を進めるのは生徒です。しかし、教員が「問い」を立てることができなくて生徒を指導できるでしょうか。また、問い（課題意識）のないところで資料を探すことができるでしょうか。 　難関大学受験の論述問題や資料問題に対して、一時的に論述対策をするのではなく、生徒の理解が発達するように、普段からどのように、どのような授業を展開をすれば良いのか、心がければ良いのかを探究し、その具体的実践例としての授業が展開されました。 　ケチらずもっと早くに受講しておくべきでした笑。偽物アクティブラーニングから脱出すべきです。アンインストールとアップデートは必須です。テキストですが参考にはなるかと、世界がひらけるかと。ワンランク上を目指して、１歩踏み出しませんか？文化史の講義を侮っては… 読んで深める日本史実力強化書 大学入学共通テスト 日本史Bが1冊でしっかりわかる本 歴史総合　 共通テスト 受験生の50%以下しか解けない「差がつく」問題と解き方 日本史 日本史探究 時代と流れで覚える!日本史B用語 日本史の論点 塚原 哲也